_ De ce profesorii TREBUIE să ajute disperați săraci de timp trenul la olita părinților, de un expert care a ajutat mii de copii să iasă din scutece

Stăt pe covor împreună cu colegii săi de clasă, micuțul Lewis a observat o băltoacă crescând în jurul fundului său. Arzând de rușine, și-a dat seama — prea târziu — că avea nevoie de toaletă. În vârstă de patru ani și proaspăt scos din scutece, încă învăța semnele revelatoare.

Adevărul a ieșit la iveală abia când mama lui l-a luat trei ore mai târziu pentru a-l găsi udat și în pragul lacrimilor. O săptămână mai târziu, i-a fost atât de speriat să aibă un alt „accident” la școală, încât a insistat să poarte tracțiuni – alăturându-se unui număr tot mai mare de copii care poartă scutece în clasă.

Deși majoritatea copiilor sunt capabili să învețe cum să folosească toaleta până la vârsta de trei ani, cercetări recente au arătat că 25% dintre ei se înscriu în clasa de primire în vârstă de patru ani fără această abilitate de bază.

Și o reacție împotriva părinților lor crește. Aproximativ 90% dintre oameni cred că copiilor nu ar trebui să li se permită să înceapă școala până când nu sunt pregătiți pentru toaletă, arată un sondaj realizat de organizația de caritate Kindred².

În prezent, există o dezbatere acerbă despre cine este responsabil pentru instruirea lor: profesori sau părinți? Sondajul a 1.000 de părinți de copii în vârstă de primire a constatat că doar 50% credeau că au responsabilitatea exclusivă pentru a-și antrena copilul la toaletă – iar unul din cinci părinți consideră că copiii nu trebuie să nu aibă scutece înainte de a începe școala primară.

Deși sunt de acord că nu este treaba profesorilor să-și antreneze elevii la olita, cred că aceștia ar trebui să joace un rol. Este datoria lor să fie atenți când copiii mici au nevoie de toaletă - și să facă toaletele accesibile și locuri plăcute. Ei nu se pot spăla pe mâini în întregime.

Mulți profesori sunt furioși că copiii sosesc cu scutece. Dar nu este că părinții sunt leneși sau mulțumiți; acești profesori ar trebui să vorbească cu sutele de mii de părinți plini de vinovăție care mă contactează în fiecare an.

În calitate de expert principal în pregătirea la olita din Marea Britanie, cu o experiență de 25 de ani, aud de la peste 2.000 de părinți îngrijorați în fiecare săptămână. . Și am lucrat cu toată lumea, de la guru al machiajului, Charlotte Tilbury, până la prezentatoarea Ferne McCann, pentru a-și ajuta copiii să-și antreneze toaleta.

Cel mai mare copil pe care l-am ajutat vreodată a fost un profund stânjenit, retras, de opt ani... vechi. În cazuri extreme, mă mut cu părinții pentru o săptămână întreagă pentru a-i antrena copiii la olita.

În aceste cazuri, sunt acolo de la 9:00 la 17:00 în fiecare zi, pentru a-l cunoaște pe copil. și introducerea cu blândețe a ideii de a sta pe olita sau pe toaletă - oricare ar prefera - cu carduri vizuale care le arată exact ce trebuie să facă. Ofer recompense și încurajare. Întreaga idee este să-l faci distractiv și responsabil, nu jenant.

În mod îngrijorător, problema antrenării la olita crește exponențial. Copiii care încep școala în luna septembrie au avut întârzierea dezvoltării. Născuți în timpul pandemiei, prea mulți erau acasă, cu părinții care lucrează pe laptop, în loc să socializeze și să învețe de la colegii lor.

Adăugați faptul că mulți părinți muncesc mai mult decât oricând și sunt adesea prea epuizat pentru a dedica timpul și răbdarea esențiale antrenamentului la olita și avem toate elementele unei crize.

Ca atare, sunt convins că părinții, îngrijitorii și profesorii trebuie să lucreze împreună. De aceea, m-am întâlnit cu David Johnston, ministrul pentru copii, familii și bunăstare luna trecută, în încercarea de a convinge guvernul să implementeze un plan adecvat pe care toată lumea să-l poată urma.

După un proces în 100 de școli, mai târziu, aceasta anul, sper că Departamentul Educației va începe prin a se asigura că fiecare părinte primește un ghid simplu. Îi va ajuta să-și antreneze copiii la toaleta cel mai târziu în vacanța de vară înainte de a începe școala.

Unii ar putea susține că părinții s-au descurcat fără această îndrumare de generații, dar acestea sunt vremuri fără precedent. Consecințele pandemiei, deficitul de vizitatori care ofereau în mod tradițional acest sfat și părinții suprasolicitați înseamnă că prea mulți copii pur și simplu nu primesc un antrenament constant la olita.

Mamele îmi spun că își iau concediu de vineri pentru a putea avea olita copilului lor s-a antrenat într-un weekend lung. Dar vine luni, copilul se întoarce la creșă sau este îngrijit de o îngrijitoare sau de un bunic și se confruntă cu o cu totul altă rutină. Nu se va întâmpla.

Sau părinții cred că își vor antrena copilul în vacanță în străinătate, când toată lumea se presupune că va fi mai relaxată. Nu are rost. Copiii au nevoie de consecvența mediului lor de acasă.

Părinții trebuie să fie în preajmă pentru a observa semnele că un copil este gata să absolve pantalonii. Copiii vor deveni vizibil inconfortabil cu un scutec murdar, vor rămâne mai uscați mai mult timp și, poate, se vor ascunde când fac caca sau plâng pentru că sunt conștienți că se întâmplă ceva.

Aceasta este momentul să-l determinați pe copilul dumneavoastră să aleagă un nou strălucitor. olita și o pereche de pantaloni „fată mare” sau „băiat mare”. Investește într-o mulțime de butoane de ciocolată sau autocolante cu stea și fii gata să-ți laude copilul cu laude și recompense.

Dar, deși niciun părinte nu ar trebui să se aștepte ca profesorul copilului său să schimbe scutecele în mod regulat, școlile ar trebui să accepte ei joacă un rol vital.

Profesorii trebuie să-i facă pe copii să se simtă încrezători în a cere să folosească toaleta și să se simtă confortabil când ajung acolo. Prea multe toalete școlare sunt orori urât mirositoare. Am vizitat recent 50 de școli diferite și am găsit totul, de la robinete care picură până la lumini care nu funcționează.

Copiii anxioși ar trebui încurajați să aibă un „prieten de toaletă”, astfel încât să poată merge în perechi. Profesorii trebuie să caute semne, cum ar fi un copil care se agită sau își mișcă degetele de la picioare. Dacă refuză să mănânce, s-ar putea să se simtă sătui pentru că sunt reticente în a folosi toaleta.

Niciun copil nu ar trebui să fie umilit dacă are un accident. Recent, am vorbit cu mama unui băiețel care refuză să meargă la școală după ce colegii lui l-au numit „băiat împuțit” – pur și simplu pentru că era prea speriat să ridice mâna în clasă și a ajuns să se murdărească.

Dacă profesorii noștri nu îi ajută pe copii să folosească toaleta atunci când au nevoie, efectele pe termen lung pot fi profunde. Medicii pediatri văd o creștere a numărului de copii mici cu infecții ale tractului urinar cauzate de negolirea suficient de des a vezicii urinare. Poate duce la probleme de incontinență pe tot parcursul vieții. Alții devin grav constipați.

Copiii lipsesc de la educație pentru că refuză să meargă la școală sau își inventează scuze pentru a nu merge.

O mamă a fost chemată la ei de cinci ani. școala fiicei bătrâne cel puțin o dată pe săptămână pentru că o dorea burta. De fapt, îi era prea rușine să folosească toaleta.

Adevărul este că am pierdut destul timp certându-ne cine este de vină. În tot acest timp copiii noștri suferă. Dacă nu acționăm urgent, o întreagă generație de copii va fi afectată.

După cum i-a spus Tessa Cunningham 

Amanda Jenner oferă sfaturi pe Instagram @expertamandajenner și pottytrainingacademy.co.uk. Cartea ei Potty Training Magic (Vermilion, 7,99 GBP, ) a apărut acum

(Fluierul)